IAM – Italian Institute for Applied Musicology proposes a series of events and workshops to be organized in the library for children in developmental age and individuals with autism spectrum disorder. The specificity of all these projects is to link a group reading to each organized activity, thanks to the specific section of books for children and for individuals with disabilities present in the library.

The goal is to combine culture with the purely recreational aspect, bringing the performing arts to life through playful moments. Intended for children in developmental age and fragile subjects, the workshops offer a formative experience from the point of view of learning and self-awareness. Organized in groups, they want to correspond to a path of relational, emotional and cognitive growth of the subjects involved. The specificity of all these projects is, finally, to link a group reading to each organized activity, thanks to the specific section of books for children and for individuals with disabilities present in the library.

The workshops are organized and managed by professionals who will be supported by minors and individuals affected by autism spectrum disorders to promote their autonomy and psycho-attitudinal development, assisting families and teachers in their role.

IAM – Italian Institute for Applied Musicology propone una serie di eventi e laboratori da organizzarsi in biblioteca destinati ai bambini in età evolutiva e a individui con disturbo dello spettro autistico. La specificità di tutti questi progetti è quella di legare una lettura di insieme a ogni attività organizzata, grazie all’apposita sezione di libri per l’infanzia e per individui con disabilità presenti in biblioteca.

L’obiettivo è quello di unire la cultura con l’aspetto prettamente ricreativo, facendo vivere le arti performative attraverso il momento ludico. Destinati a bambini in età evolutiva e a soggetti fragili, i laboratori offrono un’esperienza formativa dal punto di vista dell’apprendimento e della consapevolezza di sé. Organizzati in gruppi, essi vogliono corrispondere a un percorso di crescita relazionale, emotiva e cognitiva dei soggetti coinvolti. La specificità di tutti questi progetti è quella, infine, di legare una lettura di insieme a ogni attività organizzata, grazie all’apposita sezione di libri per l’infanzia e per individui con disabilità presenti in biblioteca.

I laboratori sono organizzati e gestiti da figure professionali che saranno affiancate ai minori e ai soggetti affetti da spettro autistico per promuoverne l’autonomia e lo sviluppo psico-attitudinale, coadiuvando famiglie e docenti nel loro ruolo.